سْرْطْ: بَلعَ، ابتلع شيئا (طعاماً) دون مضغه.
كلمة "بَلعَ" هي فعل مضارع، ويعتبر من الأفعال الثلاثية. قد تكون هناك عدة معاني لهذا الفعل حسب السياق الذي يُستخدم فيه. إليك بعض المعاني المحتملة لكلمة "بَلعَ":
1. ابتلاع: يشير إلى عملية تناول الطعام أو الشراب أو أي شيء آخر عن طريق الفم ونقله إلى المعدة عبر المريء. مثال: "بَلعَ الطعام بسرعة".
2. تَهَافَتَ: يعني أيضًا الابتلاع أو الانتقال بسرعة أو بدون تفكير. مثال: "بَلعَ الكلمات دون تفكير".
3. غَمَسَ: يُشير إلى غمس شيء ما في سائل أو مادة أخرى. مثال: "بَلعَ القلم في الحبر".
4. ابتلع بالجبر: يعني قبول أو تحمل شيء بصعوبة أو عن طريق القوة. مثال: "بَلعَ المهمة الصعبة بالجبر".
يرجى ملاحظة أنه بالإضافة إلى هذه المعاني، قد يكون للكلمة معانٍ أخرى حسب السياق واستخدامها.
غَادِي: "غادي نمشي للمسجد"، أي سوف أذهب. "غادي للمسجد"، بمعنى ذاهب . في العربية الصفحى غَادٍ يعني ذاهب. "غَادِي" عادة يتم اختصارها في حرف الغين. "غنمشي للمسجد".
تُشير كلمة "ذاهب" إلى فعل الانتقال أو الحركة من مكانٍ إلى آخر.
مثال:
أحمد ذاهب إلى المدرسة.
في هذا المثال، يُفهم أن أحمد في عملية التحرك أو الانتقال من مكانه الحالي إلى المدرسة.
وفي سياقٍ آخر، يمكن أن يستخدم المصطلح "ذاهب" للإشارة إلى المستقبل والتعبير عن نية الشخص في القيام بشيء ما.
مثال:
أنا ذاهب إلى السوق لشراء بعض البقالة.
في هذا المثال، يعبر الشخص عن نيته في الذهاب إلى السوق في المستقبل القريب لشراء بعض البقالة.
وبشكل عام، الكلمة "ذاهب" تستخدم للدلالة على الحركة أو الانتقال من مكانٍ إلى آخر، سواء كان ذلك في الحاضر أو في المستقبل.
قْرَايَة: تعني الدراسة. الدراسة هي عملية التعلم والاكتساب المنظم للمعرفة والمهارات من خلال الاستكشاف والتعليم. يشمل مفهوم الدراسة اكتساب المعرفة والفهم والمهارات والقدرات من خلال الاستفادة من المصادر التعليمية المختلفة.
تتم الدراسة عادةً في إطار مؤسسي مثل المدارس والجامعات والمعاهد التعليمية، حيث يتم توفير بيئة تعليمية تسمح للطلاب بالاستفادة من البرامج الأكاديمية والمناهج والمعلمين المؤهلين. يتم تقديم المعرفة والمهارات من خلال دروس ومحاضرات ومناقشات وأنشطة تعليمية متنوعة.
تهدف الدراسة إلى تطوير الفهم والمعرفة في مجالات مختلفة، مثل العلوم، والرياضيات، واللغات، والتاريخ، والفن، والأدب، وغيرها. كما تهدف الدراسة إلى تنمية المهارات العقلية والعملية، مثل التفكير النقدي، والتحليل، والابتكار، والتواصل، وحل المشكلات.
تعتبر الدراسة جزءًا أساسيًا من مسيرة التعليم والتنمية الشخصية. يساعد الاستمرار في الدراسة في تحقيق النجاح الأكاديمي وفرص العمل المستقبلية وتطوير المهارات اللازمة للمساهمة في المجتمع. يعد الاستمرار في التعلم وتوسيع المعرفة طوال الحياة أمرًا مهمًا للتطور الشخصي والمهني.
زْمّْ (فعل أمر): بمعنى أغلق فمك، أسكت. في اللغة العربية الفصحى، زَمَّ الشيء، أي شَدَّه، زَمَّ حقيبته، أي رَبَطَهَا.
الفعل "زْمّْ" يعني "أسكت" أو "توقف عن الكلام" . يُستخدم هذا الفعل لطلب الصمت أو لحث الشخص على التوقف عن الكلام. قد يتم استخدامه عندما يكون هناك ضجيج مزعج أو لإيقاف مناقشة مستفزة أو غير مرغوب فيها. "أسكت"فعل أمر لطلب الهدوء وإعطاء الأفراد فرصة للاستماع أو للتركيز على ما يحدث.
كِيلِيمِينِي (اسم): هذه الكلمة في الدارجة المغربية مسيئة بعض الشيء، وأصل كلمة كِيلِيمِينِي فرنسي "Qu'il est mignon !" وتعني "كم هو لطيف!".
مدلل هو صفة تُستخدم لوصف شخص ما يُعامل بشكل خاص ومميز، وعادة ما يُمنح هذا الشخص اهتمامًا وتفضيلًا إضافيًا. يُستخدم المصطلح عادة بصورة إيجابية للدلالة على أن الشخص الذي يُعتبر مدللاً يتلقى معاملة جيدة ولطيفة ويحصل على مزيد من الاهتمام والتدليل من الآخرين.
قد يُستخدم مصطلح "مدلل" لوصف شخص يتمتع بمزاجية جيدة ولا يعاني من مشاكل كبيرة في حياته. يمكن أن يُستخدم أيضًا لوصف شخص يتمتع بمزاج سعيد ومرح، وقد يكون ذلك نتيجة للعناية والتفاني الذي يتلقاه من الآخرين.
على الجانب الآخر، قد يُستخدم المصطلح أحيانًا بشكل سلبي للدلالة على شخص يتصرف باندفاع أو يتوقع أن يتلقى مزيدًا من الاهتمام والتفضيل بشكل مفرط.
المصطلح قد يختلف قليلاً في التفسير حسب الثقافة والسياق، ولكن بشكل عام يُستخدم لوصف الأشخاص الذين يتمتعون بمعاملة جيدة وتفضيلية.
"Kilimini" is derived from French sentence "Qu'il est mignon !" which translates "How cute he is!" or "How cute is he!".
However, in Moroccan darija "Kilimini" is a bit offensive as it disparage those who are "dependent" on their family, not courageous. This is somehow similar to "mother's boy", except that "kilimini" could also be "father's boy" or both.